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Tag Archives: compétences
Le GIP-FAR a signé un partenariat avec l’organisme paritaire collecteur AGEFOS PME
En France, le GIP-FAR (Groupement d’Intérêt Public de Formation de l’Académie de Rennes), partenaire du projet européen Soufflearning, a signé un partenariat avec l’organisme AGEFOS PME.
Tagged compétences, conférence, dispositifs de formation, financement, Formation professionnelle avancée, petite entreprise, PME/PMI, résultat
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DISCO rend vos compétences visibles
Le dictionnaire européen des qualifications et des compétences (DISCO) donne accès à un thésaurus de plus de 60 000 termes dans sept langues européennes (dont anglais, tchèque, français, allemand). Les fonctions du système DISCO ont été conçues et développées de … Continue reading
Tagged compétences, glossaire
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Un atelier pour les formateurs et une conférence sur Soufflearning les 1 et 2 décembre 2011
Un atelier de formation à la méthode Soufflearning pour les formateurs intéressés, est prévu le 1er décembre 2011. Une conférence pour les entreprises sera proposée le 2 décembre 2011. L’atelier se tiendre à Rennes. Pour les informations détaillées, veuillez vous … Continue reading
Tagged apprentissage, apprentissage basé sur les situations de travail, approche personnelle, atmosphère de travail, autoévaluation, besoins, besoins de compétences, bonne pratique, centres de formation, coaching, communication, compétences, compréhension, concept d'apprentissage, dispositifs de formation, exigence de qualité, expérience, flexibilité, flux de travail, formateur, formation, formation de formateurs, formation individualisée, Formation professionnelle avancée, guidance, intégrée au travail, méthodes, motivation, observation participative, outils, parcours de formation, PME/PMI, pratique, pre requis, processus, professionnalisme, ressources humaines, rétroaction, savoir, savoir-faire, situation réelle, succès, support, transférabilité, transfert
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Nouveau Glossaire: La qualité dans l’enseignement et la formation
Edité par CEDEFOP. Ce glossaire est présenté selon lʼordre alphabétique anglais. Pour chaque terme, lʼordre linguistique est le suivant anglais (EN) – français (FR). Chaque entrée du corpus se compose des éléments terme définition (en anglais), note illustre (facultatif) et … Continue reading
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Tagged apprentissage, compétences, compréhension, EFP, formation, formation ultérieure, glossaire, professionnel, qualité, Tools
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